A Prefeitura de Barra de São Francisco, por meio da Secretaria Municipal de Educação (Semed), realizou na última sexta-feira (29), no auditório da Câmara Municipal, a cerimônia de encerramento do curso de formação de monitores e estagiários. Com um total de 80 horas de atividades teóricas e práticas, o curso foi desenvolvido ao longo de sete meses, sob a coordenação da pedagoga Valdete Leonídio, com o apoio de psicólogas especializadas na área educacional.
O principal objetivo da formação foi capacitar os participantes para fortalecer a inclusão e promover uma educação mais acolhedora, preparando-os para atuar com crianças que possuem alguma deficiência ou dificuldades de aprendizagem.
A Secretária Municipal de Educação, Delma Ker, destacou a relevância desses profissionais no ambiente escolar: “Eles atuam como uma ponte de adaptação, essencial para a inclusão de crianças que enfrentam desafios no acompanhamento das aulas. Sem esse suporte, o trabalho educacional se torna comprometido”, afirmou.
A estagiária Dayane Luysa de Souza Silva também compartilhou sua experiência transformadora: “O curso foi uma verdadeira mudança para mim. Aprendi a observar e acolher as crianças com mais atenção e carinho. Ele me proporcionou ferramentas valiosas para trabalhar com os alunos, auxiliando-os no desenvolvimento de suas emoções e habilidades”, declarou Silva.
A psicóloga Fabrícia dos Anjos ressaltou a abrangência do curso, que abordou não apenas os alunos da Educação Especial, mas também transtornos como dislexia, TOD e TDAH. “Buscamos integrar teoria e prática, permitindo que os monitores e estagiários aplicassem os conhecimentos adquiridos diretamente nas salas de aula”, explicou.
O evento de encerramento foi marcado pela apresentação dos trabalhos realizados ao longo da formação e pela entrega dos certificados aos participantes, celebrando o fim de um ciclo e o início de novas possibilidades para a inclusão educacional no município.
Com informações da SECOM/PMBSF
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